Novinky
Zoznam pomôcok na nový školský rok
Prianie
Turistika v Zádieli
Toto podujatie sa uskutočnilo s podporou Nadácie Centra pre filantropiu - projekt Zdravie z prírody
A prečo nie? Povedali sme si jedného dňa a vybrali sme sa na branné cvičenie do Zádielskej tiesňavy. Turistiku sme začali posilnením sa zdravými dobrotami - ovocím a orechovými energy tyčinkami. Cesta popri Blatnom potoku ubehla raz-dva. Jej príjemným zakončením bolo osvieženie sa v Zádielskej chate, kde sme si niečo zajedli, napili sa, pomojkali miestneho psíka a pokračovali v ceste do kopcov.
Obedňajšie slniečko už príjemne hrialo a cesta pomedzi stromy bola veľmi príjemná. Po hodinke sme dorazili na vyhliadku, kde sme si urobili zaslúženú prestávku. Výhľad do doliny bol prekrásny, cítili sme sa ako pánmi sveta!Cesta k autobusu nás už trošku potrápila, no plní zážitkov sme ju zvládli výborne.
Tešíme sa na ďalšie spoločné výlety v novom školskom roku.Mgr. Ľubica Mihaľová
riaditeľka školy10
Slávnostné ukončenie školského roka 2024/2025
Prišiel čas rozlúčky
Posledné horúce dni v nás vyvolali nielen veľkú únavu, ale aj radosť z blížiaceho sa obdobia. Nastáva obdobie oddychu, chvíľ strávených s kamarátmi a rodinou, výletov a krásnych zážitkov.
Posledný deň školského roka sme ocenili a poďakovali sa tým, ktorí prispeli k bezproblémovému chodu našej školy. Vyzdvihli sme aj žiakov, ktorí reprezentovali našu školu v súťažiach alebo išli príkladom za svoje správanie a vedomosti.
Všetkých želáme príjemný oddych a krásne zážitky počas leta.
Mgr. Ľubica Mihaľová
riaditeľka školy1
Dovidenia, škola
Zajtra sa uskutoční na školskom dvore o 9.00 hod. slávnostné ukončenie školského roka 2024/2025.
Po prevzatí vysvedčení žiaci odchádzajú domov, nepodáva sa obed a nefunguje ani školský klub detí.
Žiaci z Opátky budú mať zbernú družinu v čase od 7.30 do 9.00 hod.
Workshop tradičných remesiel
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu Tradičné netradične od Nadácie ZSE
Remeslo má zlaté dno - tieto slová sme v minulosti často počuli od našich predkov. Mnohé z remesiel sú už v súčasnosti na ústupe, preto sme si ich ožili naším záverečným workshopom ku projektu Tradičné netradične.
Pre našich žiakov si pani Janoščáková pripravila chutné kváskové koláčiky a chleby na ochutnávku, cesto, ktoré si žiaci mohli vyvaľkať a pripraviť si svoje kváskové dobroty. Taktiež si porovnali so žiakmi rozdiel medzi droždím a klasickým kváskom.
Jakub Šimko zasa spolužiakom predviedol včelárske remeslo - žiaci mohli ochutnať z poctivého medu, ktorý si dali na oblátku. Pripravili si aj vlastnú sviečku zo včelieho plástu.
Pán Timko žiakov uviedol do tajov pletenia z vŕbových prútov. Žiaci sa naučili, ako si pripraviť a očistiť prúty, z ktorých sa dajú upliesť košíky a rôzne prútené ozdoby.
Pani Müllerová predviedla so žiačkou Luckou Tabačkovou vyšívanie - či krížikovou výšivkou alebo vyplietaním drevených predlôh.
Pani Lapšanská ukázala žiakom princípy háčkovania, niektorí si po prvýkrát vyskúšali vytvoriť svoje prvé "očká."
Ďakujeme všetkých za príjemné strávenie dopoludnie a tešíme sa na ďalšie aktivity.Mgr. Ľubica Mihaľová
26
VTIPNÉ HLÁŠKY Z TRIEDNYCH DENNÍKOV
Aj počas uplynulého školského roka si žiaci zapisovali svoje radosti i starosti do triednych denníkov.
Cenu za najlepšie spracované zápisky si odniesli ôsmaci a obhájili tak minuloročné prvenstvo. Denník s nimi putoval aj na koncoročnú opekačku, takže ho odovzdali s fajnovou zaúdenou vôňou.
Tu je niekoľko vtipných hlášok, ktoré žiaci 5. – 9. ročníka do denníkov zaznamenali:
- Dnes sme cestou na obed stretli psa so zdravotným golierom a spolužiak povedal: „Aha, ten pes má na hlave satelit!“
- Na veľkej prestávke som povedala spolužiakovi: „Vieš o tom, že Dominik má nového psa?“ Spolužiak odpovedal: „Áno, ale čo je to za odrodu?“
- Na biológii mal spolužiak pri odpovedi povedať ľubovník bodkovaný. My sme mu našepkávali: „Meno pána farára.“ On zvolal: „Ľubík bodkovaný!“
- P. učiteľka sa spolužiaka opýtala, ako sa zvykne nazývať oblasť, v ktorej vznikli tri svetové náboženstvá. Spolužiak odpovedal: „Svätá trojica?“
- P. učiteľka: „Tu nikto nevie, čo je to irónia?“
Spolužiak: „To je toto, čo sa pije.“
P. učiteľka: To je arónia!
- Otázka z dejepisného testu: Ako sa volali stredné školy v stredoveku?
a) mučiarne
b) univerzity
c) gymnáziá
Spolužiak vybral možnosť a).
- Viete, kedy pípne kura naposledy? V hypermarkete pri pokladni.
- P. učiteľka: „Všetko riešim, už som jak Gizka. Idem - riešim!“
- Podľa spolužiaka je báseň Kráľohoľská o Kojšovej holi.
- Spolužiak: „Patológ skúma jaskyne.“
- P. učiteľka: „Máte na to sedem minút.“
Spolužiak: „Mňa už teraz tlačí čas, to nestihnem!“
- Spolužiačka 1: „Ja mám niekde v taške antibiotiká.“
Spolužiačka 2: „Ty tam máš aj šváby.“
Spolužiačka 1: „Už nie!“
- Otázka: Čo sú autotrofné organizmy?
Odpoveď: Také, čo tvoria z organických látok anorganické. A vyrábajú si potravu pre seba.
Otázka: A heterotrofné?
Odpoveď: Tým pádom také, ktoré myslia aj na ostatných.
- Spolužiačka, keď videla svoj diktát: „Ak to zjem, tak to aj tak zapíšete do EduPage?“
- Bude BIO a ideme robiť praktické cvičenie z chleba. Mali sme si vypestovať pleseň na chlebe, no môj chlieb sa rozhodol nespolupracovať. Viackrát som ho navlhčila, no pleseň tam nevidno. Možno tam je, ale je z nej AGENT 000.
- Spolužiak mi kidnapol lavicu!
- Prosím, kúpte mi načúvací strojček. Počujem iné veci, ako ich ľudia povedia.
- P. učiteľka: „Prečo tam má ružu?ˇ“
Ž1: „Lebo bol romantik?“
Ž2: „Umrel v ružovom kríčku?“
Ž3: „Mal rád ruže?“
P. učiteľka: „Lebo Ružomberok! V nemčine to je Ružový vrch!“
Ž: „Šak tam nie sú ruže. Strašne škaredo tam je. Iba továrne a dym.“
Mgr. Antónia Deptová13
DOBRODRUŽNÁ NOC V ŠKOLE
Šiestaci tak milujú školu, že sa v nej z piatka na sobotu rozhodli prespať. Alebo žeby za tým bolo niečo iné?
Po príchode museli naši dobrodruhovia absolvovať skúšku odvahy a odpovedať na dosť nepríjemné otázky. Potom sa rozdelili do tímov a dostali papierik s prázdnymi políčkami, do ktorých mali zapísať správne číslice únikového kódu z escape room, ktorou sa stala naša „špeciálka“. Z miestnosti sa mohli dostať jedine po zdolaní štyroch úloh, v ktorých sme preverili ich logické myslenie či orientáciu v stopách zvierat. Následne naplnili časovú kapsulu, do ktorej vložili list budúcim generáciám (v liste opísali svoju triedu, život na Slovensku, svetové dianie a trendy roku 2025), fotografiu, rozvrh hodín a drobnosti, ktoré snáď nálezcov o pár rokov potešia. Kapsulu zakopali na miesto, ktoré vám, samozrejme, nemôžeme prezradiť.
Napriek nepriaznivým poveternostným podmienkam sa dobrodruhom podarilo rozložiť oheň, na ktorom si opiekli klobásy, slaninu, cibuľu i marshmallows. Neskôr si pozreli film Dievča a more inšpirovaný skutočným príbehom tínedžerky, ktorá musela prekonať strach, aby sa stala najmladším človekom, ktorý dokázal sám oboplávať Zem. Po viac prebdenej ako presnívanej noci sa šiestaci naraňajkovali, upratali triedu a pobrali sa za ďalšími dobrodružstvami domov.
Mgr. Antónia Deptová
2
Ako prebiehal týždeň zdravej desiatej
Táto aktivita sa uskutočnila v rámci projektu Zdravie z prírody pod vedením Centra pre filantropiu.
V dňoch od 20.6. do 25.6. 2025 prebiehala v našej škole výzva "Týždeň zdravej desiatej."
Už od prvého dňa sa zapájali naši žiaci do tejto aktivity a poctivo si nosili zdravé desiate plné vitamínov. Mamky im pripravili nielen dostatok ovocných pochúťok, ale aj zeleninu, nátierky a zdravé pochúťky, ktoré žiaci jedli jedna radosť :)
Každý deň sme vyhodnocovali, koľko žiakov sa v rámci triedy najviac zapojilo do tejto výzvy.
Vo štvrtok 26. júna prišiel deň D - vyhodnotenie súťaže. Za prvý stupeň sme odmenili 1. ročník košom so zdravými dobrotami. Za druhý stupeň sa najviac do aktivity zapojili šiestaci, ktorí získali tiež darčekový kôš plný zdravých pochúťok. Srdečne im gratulujeme.
Dúfame, že sme touto aktivitou motivovali deti stravovať sa zdravšie a vychutnať si leto plné čerstvého ovocia a zeleniny.Ing. Lenka Tanečková
6
Pozvánka
Poďme niečo urobiť pre svoje zdravie
Zapojme sa do týždňa zdravej desiatej!
Nielen preto, že ide leto a plavková sezóna, no toto obdobie je ideálne na konzumovanie sezónnej zeleniny a ovocia. Vyzývame žiakov na zapojenie sa do tejto súťaže.
Doneste si čerstvú zeleninu (redkvičku, cibuľku, šalát) alebo sezónne ovocie (jahody, čerešne, melón) v kombinácii s celozrnným alebo viaczrnným pečivom!Víťazná trieda získa košík plný zdravých dobrôt, ktorý bude odovzdaný 26. júna počas veľkej prestávky.
Toto podujatie sa uskutoční vďaka projektu Zdravie z prírode od Nadácie ZSE.
Ing. Lenka Tanečková
InspirinGirls
Sú medzi nami výnimočné ženy, ktoré môžu motivovať iných.
Jednou z nich je naša bývalá žiačka - Kiara Koščová, ktorá študuje informatiku a umelú inteligenciu na Technickej univerzite v Košiciach. V rámci projektu InspirinGirls sme ju oslovili prostredníctvom pani Palkoci, ktorá sprostredkovala a uvádzala toto stretnutie.
Kiara o seba prezradila mnoho zaujímavých vecí. Vysvetľovala, ako vnímala školu a učenie, čo ju viedlo k tomu, že si vybrala oblasť informačných technológií. Je to človek, ktorý vie inšpirovať aj ostatných prostredníctvom svojej angažovanosti sa v dobrovoľníctve a vo využívaní možností, ktoré sa jej ponúkajú. Uvedomuje si, že je dôležité pracovať na sebe a byť aktívny. A práve o tom bola táto inšpiratívna prednáška pre našich žiakov 2. stupňa.
Ďakujem Kiare Koščovej za lektoring a úprimné slová, ktorými odhalila riadny kus seba a svojho sveta.
Mgr. Ľubica Mihaľová
3
Naši cestovatelia
Do zbierky tohtoročných školských výletov pridali svoj kúsok už aj siedmaci.
Tentokrát spolu so svojou triednou učiteľkou Mgr. Veronika Müllerovou vycestovali do hlavného mesta.
V prvý deň navštívili Bratislavský hrad, prešli sa centrom mesta okolo Národného divadla, pofotili sa pred Katedrálou sv. Martina a prechádzali sa ponad Dunaj.
V sobotu objavovali informácie o slávnom plavidle na výstave Titanic a večer fandili na futbale.
Bol to pre nich parádny víkend nabitý novými zážitkami.Mgr. Veronika Müllerová
5
Deviataci na výlete
Divočina v prírode
V jednu slnečnú júnovú stredu sme sa vybrali na rozlúčkový triedny výlet do lokality Dediniek. Počasie sa síce trošku pokazilo, no to nám nebránilo zdolať Zejmarskú roklinu. Trošku sme sa pošmýkali a sem-tam aj popadali, no so smiechom sme došli až na stanicu Geravy.
Tam nás už čakalo ubytovanie v turistickej časti chaty a krásne huňaté kravy. Zahrali sme si futbal, kŕmili zvieratá, opekali. Absolvovali sme aj krásnu vyhliadkovú prechádzku, z ktorej vrchola sme videli nádhernú Palcmanskú mašu. Dokonca sme zbadali aj kamzíka.
Noc bola trošku ťažšia na novom mieste, no zvládli sme to. Na druhý deň sme si ešte vypožičali vodné bicykle a prebrázdili sme vodnú nádrž až k železničnému mostu.
Napokon nás čakala už len cesta domov, ktorá ubehla celkom rýchlo. Odišli sme plní zážitkov a príjemných chvíľ strávených v krásnom prírodnom prostredí.
Mgr. Tatiana Lapšanská
8
Exkurzia v Košiciach
Žiaci ôsmeho ročníka navštívili 11. júna Miklušovu väznicu v Košiciach.
Múzeum je zamerané na život v stredoveku. Ôsmaci si prezreli byt kata a oboznámili sa s dejinami Košíc. Najviac ich zaujala mučiareň v podzemí. Spolu s triednou navštívili aj vežu Dómu svätej Alžbety.
RNDr. Slavomíra Čobejová
3
UŽ SME PRIŠLI Z VÝLETU, NEZMOKLI SME A SME TU!
My, šiestaci, sme sa tento rok vybrali na triedny výlet do krásneho východoslovenského mesta. Uhádnete, do ktorého?
Po nedlhej ceste vlakom sme vystúpili na vlakovej stanici. Počasie bolo (napriek všetkým predpovediam) priaznivé, takže sme sa vybrali priamo do zoologickej záhrady, v ktorej sa starajú o asi 130 druhov zvierat. Počas našej návštevy sme videli aj orangutana bornejského, živočícha, ktorý je zapísaný v tzv. Červenej knihe ohrozených druhov, počuli sme revať leva, obdivovali medvedí wellness, nenechali sa opľuť ťavou ani lamou a zazreli sme aj Dory, ktorá nehľadala Nema. Súčasťou areálu zoo je aj nedávno otvorený Guľôčkový svet. Nachádza sa v ňom 44 vyrezávaných sôch zvierat, ktoré sú prepojené guľôčkovou dráhou, ktorú sme bez problémov zdolali.
Popoludní sme sa ubytovali v hoteli a išli sme sa vyčľapkať na plaváreň. Pre mnohých z nás to bol najlepší bod programu, pretože v bazéne sme výborne zrelaxovali. Po večeri sme si pozreli historické budovy stojace na unikátnom šošovkovitom námestí. Zastavili sme sa aj pri pamätníku s názvom Pocta Majstrovi Konrádovi, ktorý pripomína význam prvej gotickej zvonolejárskej dielne na Spiši. Súčasťou pamätníka je polozvon, do ktorého sme vstúpili a zazvonením sme vyslali svoje priania do nebies. Po návrate z prechádzky nám na hodinkách svietilo vyše 23 000 krokov.
Na druhý deň sme sa zúčastnili podujatia s názvom Mesto plné detí. Pozreli sme si bábkové divadlo, šou s cvičenými psíkmi, ukážky Policajného zboru SR a vystúpenie tanečnej školy. Navštívili sme planetárium, zašportovali sme si v parku a tí najodolnejší sa odhodlali preliezť cez veľkú nafukovaciu atrakciu. Teraz už určite viete, ktoré mesto bolo naším výletným cieľom. Spišská Nová Ves na nás urobila dobrý dojem a radi sa sem vrátime aj nabudúce.
Mgr. Antónia Deptová
10
Rok Ľudovíta Štúra
Rok Ľudovíta Štúra sa vyhlasuje každých 10 rokov pri príležitosti výročia jeho narodenia. Je to spôsob, ako si nielen oživiť túto osobnosť, ale aj oceniť jej nezastupiteľný prínos pre slovenčinu ako spisovný jazyk.
Deviataci si tohto jazykovedca, spisovateľa, novinára a kodifikátora uctili tvorbou projektov zameraných na jazyk a literatúru. Členovia prvej skupiny porovnali Štúrovu a súčasnú slovenčinu. Žiaci sa tiež zahrali na jazykovedcov a spísali 10 úprav v jazyku, ktoré by Slovákom uľahčili učenie sa materčiny. Nechýbalo medzi nimi zrušenie vybraných slov či písania čiarok pred spojkami. Deviataci následne spolužiakom zahrali scénku, v ktorej predviedli pomyselný dialóg Štúra, Hurbana a Hodžu počas tvorby spisovného jazyka. Situáciu však museli preniesť do súčasnosti a využiť aj populárne slangové slová.
Druhá skupina mala pripraviť zábavný diktát, spísať časté prehrešky spoluobčanov voči spisovnému jazyku a nahrať video, v ktorom dané problémy uvedú na pravú mieru. Video bolo veľmi zábavné a možno sme medzi žiakmi objavili youtuberský talent.
Tretia skupina vytvorila a realizovala anketu o čítaní na 2. stupni a pripravila aktivitu na popularizáciu čítania - bol to čet s literárnou postavou. Dievčatá vytvorili krásny plagát o benefitoch čítania, na ktorom bola aj informácia o tom, že deti, ktoré čítajú 15 minút denne, prečítajú za rok asi milión slov. A to sa oplatí!
Po prezentáciách projektov si skupiny kládli otázky a vzájomne sa hodnotili. Cieľom aktivity bolo podporiť povedomie o jazyku a spoluprácu medzi žiakmi.
Mgr. Antónia Deptová
2
Učíme sa počas online školení
Prostredníctvom spoločnosti Adel Slovakia naši najstarší absolvovali tri vzdelávacie moduly
V rámci programu EUTEAM od spoločnosti Adel Slovakia naši žiaci absolvovali tri vzdelávacie moduly zamerané na občiansku participáciu, diskrimináciu a kyberšikanu. Dozvedeli sa mnoho zaujímavých informácií, riešili aj problémy, ktoré ich trápia v obci alebo škole a navrhovali konštruktívne riešenia.
Lektorovali ich pani Grácová a pani Špaková, ktoré od nich získavali informácie prostredníctvom aplikácie mentimeter, cez ktorý žiaci reagovali na otázky lektoriek.Mgr. Ľubica Mihaľová
Malí výletníci
Výlet žiakov 1. stupňa - Bardejovské kúpele
Naši najmladší sa v utorok 3. júna 2025 vybrali autobusom na školský výlet - ich cieľom boli najznámejšie východoslovenské kúpele.
Už zrána v autobuse panovala veselá nálada. Nedočkaví sme vystúpili na parkovisku a vybrali sme sa na exkurziu najstaršieho skanzenu na Slovensku, ktorý sa nachádza na konci kolonády. Videli sme tam staré drevené chrámy, kováčsku vyhňu, sýpku, sušiareň ovocia, studňu i stodoly.
Po náučnom výklade pani sprievodkyne sme si išli pozrieť kúpeľnú kolonádu. Vychutnali sme si rôzne lákadlá ako zmrzlinu a suveníry.
Aj keď počasie nebolo slnečné, vydržalo a s dobrou náladou sme sa vrátili domov.Mgr. Dominika Dudlová, Mgr. Ivan Kaľavský, Mgr. Eva Wienerová
4
Tradičné netradične
Táto aktivita sa uskutočnila s podporou od spoločnosti ZSE
Kváskovanie je tradičná zručnosť, ktorou si naši predkovia zabezpečovali zdravé a vždy čerstvé pečivo - ako chlieb a koláče. Tentokrát sme si pozvali odborníčku na toto remeslo - pani Júliu Janoščákovú - ktorá sa už dlho venuje kváskovaniu a pečeniu.
Už pri príchode do kuchynky nás ovanula príjemná škoricová vôňa. To už nás čakali lahodné kváskové škoricovníky.
No najprv trochu teórie - lektorka nás oboznámila s významom kvásku a jeho zložením. Vysvetlila nám rozdiel medzi kŕmeným kváskom a droždím - už podľa vône sme cítili výrazný rozdiel. Zistili sme, ako vznika vlastný kvások a ako ho treba prikrmovať. Zapravili sme si cesto aj na vlastný kváskový chlebík. Jeden sme si aj upiekli a porovnávali sme si jeho chuť a zloženie s toastovým chlebom z obchodu. Kváskový chlieb s čerstvým maslom sa zjedol mihnutím oka, zatiaľ čo ten kúpený nám teda vôbec nechutil...
A potom sme si pripravili karamelovú polevu, ktorou sme si ozdobili kváskové škoricovníky. To bola ale pochúťka! Zjedli sme ich raz-dva a už ich nebolo.
Touto aktivitou sme zistili, že oplatí sa mať vlastný kvások a pripravovať si domáce pečivo, pretože jeho chuť je fantastická. Viacerí sme odchádzali aj s vlastným kváskom a predsavzatím, že si pečivo pripravíme aj sami doma.Júlia Janoščáková
12